估计有不少青少年,看了几部犯罪电影,就自以为能够照猫画虎成为“犯罪大师”?唉!与其受那些“犯罪大师”的不良影响,不如让这几位有故事的“男同学”给你讲讲他们真实的犯罪故事。
几位中二青年穷极无聊,便打起了大学图书馆珍贵藏书的主意。
挨个给大家介绍一下这几位:
一号人物:计划发起者——斯宾塞
斯宾塞是一位出身于中产家庭的艺术青年。他的生活原本安闲舒适、波澜不惊,但他觉得这种安逸的生活阻碍了他的艺术大师之路。
斯宾塞也许接受过“生于忧患,死于安乐”的教育
半纪录片式的故事讲述手法很新颖,缺点就是剪辑比较混论,故事刚刚起色即被真人叙事部分打乱,故事完整性难度加大。初看深觉高分诡异,但细想也有其必然性。现身说法增加了故事的可信度,同时增加了教育意义,片尾四人的归宿也再次升华--青春年少犯的错可以通过不懈的努力最终获得不错的未来。单就这一点就比我国电影以判刑为结尾更具教育意义。
如果不是真实事件改编,难以相信抢劫竟然有这么愚蠢的设计,怎么会有如此草率的现场勘察、放风人员安排的意义何在?第一次虽然放弃,但第一次的准备还是很充足的
【美国动物】太可怕了,原来自己是个普通人
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