你是否跟我一样，总觉得那些历史、党史、英雄史遥不可及？中学历史教科书里关于时间、地点、人物和事件的记载，我们只是死记硬背，应付考试。到了大学，甚至工作了，国家仍然很重视党史、国史教育。通过青年大学习、党史知识竞赛、学习强国等线上资源的学习，以及红色基地、博物馆、史藏馆等线下资源的学习，我们越发深入了解历史，挖掘背后的不为人知的史实，关注曾推动历史进程的烈士英雄。滚滚历史长河中，大人物我们铭记于心，小人物我们也致肃然致敬。
国庆假期上映的两部爱国电影

千里刀光影，万里赴戎机！
江边野小子伍万里初入七连，没想到首先迎来了战友们特别的“欢迎仪式”。或许对于一个顽劣少年来说，给他压力、刺激他，才是教会他成长的快速方法。“一个蛋从外边被敲开，注定被吃掉，你要是能自己从里面啄开，没准儿是只鹰”，哥哥心里又何尝不想让弟弟早日成为能够翱翔天空的鹰呢

在宏大的背景下讲好一个故事就这么难吗？主创单位即想在宏观战略层面上叙事，又想细化每个战士，还要加上对方的戏份，都想说，就都说不好，有些细枝末节的东西和主题没有关系，还要加进来，结果各方面都讲得稀碎，然后每个段落割裂的特明显，可能是不同导演负责的地方不同吧。看得特别乱，如果讲长津湖，就没有必要放大篇幅谈不比要的事情，好好讲长津湖在哪里，为啥要在那里打仗。大决战系列所以好看，是通过敌我双方的军队部署和攻防战略，地图的方式直观表现出来，告诉观众为什么

真搞不懂为什么会有人说不好看，电影多燃阿，那场面直接拉满拉爆了好吧，我也是真是无语了，这部剧无论是选角，还是制作，导演，剪辑，多很出众，更方面表现得十分好，不喜欢的可以去看看眼睛有没有什么问题了
真搞不懂为什么会有人说不好看，电影多燃阿，那场面直接拉满拉爆了好吧，我也是真是无语了，这部剧无论是选角，还是制作，导演，剪辑，多很出众，更方面表现得十分好，不喜欢的可以去看看眼睛有没有什么问题了
真搞不懂为什么会有人说不好看，电影多燃阿，那场面直接拉满拉爆了好吧

很久没去电影院了，一来没什么吸引我看的电影，二来没有时间和欲望去，终于在刷短视频的时候划到了啃冻土豆的那个科普，心想天哪，我想去看看。终于等到了今天有空就去了，刚刚不久前看完了，出来那一刻我满足了，不负这一次的极致期待和好奇心，我不止满足了，我还有一种得到了的感觉。
电影一开始没几分钟我就哭了，我本不是泪点特别低的人，但从两个老人的眼神里，读着读着想着想着就哭了，当年这场战役死伤巨数，很多战士的结局早已预知，伍千里一转头，我就有种重回当年的感觉，好逼真，好逼真

长津湖，为了忘却的纪念。
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