六个高三学生，各有麻烦；一个落魄律师，有一个明确的动机去中学设立特别班。然后，这六个学生中有三个人考上了东大，其余三个人也具备了很好的学业实力。
日本电视剧《龙樱》的故事让我有所思考。我们为什么而学习？对我而言，学习让我开心，因为它让我明白了许多东西，有成就感。但学习的不同阶段会有不同的痛苦，起早贪黑，绞尽脑汁，成绩不理想，别人的眼光。我们中国的高中生应该能深刻理解学习为什么不是件快乐的事，考试为什么不是那么愉快。而大学里遇到一些事情，让我对学习忽视了很多，所以看见剧中人物那么热血地学习，我的心潮还是那么澎湃。在大家知道考试结果后，樱木老师对落榜生没有我想象的鼓励，安慰，而是看似冷酷地说他们是笨蛋。这也是我喜欢日剧的一点，很少刻意地去煽情。而且，樱木老师和直也的对话也说明了樱木老师的内心想法----无论如何，时间不会倒流，过去发生的事，无论好坏，都随时间沉积下来。六个人努力学习了一年，无论是从知识还是认识层面，他们都成长了许多。
樱木老师做的事情呢？结果没有达到他的宣告目标

大家好，我是装文艺的2B青年笔芯，今天想跟大家聊一部非常应时应景的经典日剧《龙樱》
故事是酱紫的
话说在日本有一所叫做龙山中学的私立高中，教学水平之差是远近闻名，学生的平均偏差值是36，建校以来的升学率只有可怜的2%。
名声稀烂加上经营不善，很快就面临倒闭，大厦将倾之际，被委托办理破产事宜的律师樱木建二就闪亮登场了。
剧中设定呢，樱木是个贫穷的三流律师，但是阿部宽却把他演成了霸道总裁。
他决定成立一个东大特训班，并扬言在第一年就培养出5个东大生，帮学校起死回生。

小时候，每个人都有一个自己成为超级英雄的梦， 都想长大后通过自己的努力来改变社会糟糕的现状，建筑属于自己的乌托邦我亦是如此。
小时候认为的学习就是单纯的学习自己喜欢的东西，认为学习是没有压力没有束缚无忧无虑自由自在的认为只要自己懂的东西够多就可以获得别人的认可，获得自己想要的东西这是我对学习最初的认知。
可随着自己学习层次的慢慢提高，随着自己对社会这个概念的认知度逐渐成熟以及在各个阶段的学校的老师的教育和自己小时候的经历让我明白学习的重要性以及这是一个优胜劣汰社会的本质

曲折莫测！记录——龙樱
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