[巴中]2016年中考说明 语文

2019-07-23 19:21:19

 一、考试范围

 以教育部颁布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》第四学段7至9年级的教学内容和教学要求为依据,体现识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系,体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合,全面考察学生的语文素养。

 二、考试方式

 考试采用闭卷、笔试的方式。全卷满分150分,120分钟完卷。

 三、试卷结构及分值

 (一)试卷分为语文知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作四个部分。其中,语文知识与运用30分,古诗文积累与阅读30分,现代文阅读40分,写作50分。口语交际和综合性学习在“语文知识与运用”中考查。

 (二)题型:试题分为主观题和客观题两类,其中,客观题约为30%,主观题约为70%。题型可有选择题、填空题、图表题、文言文翻译题、问答题、写作题等。

 四、考查内容与要求

 (一)语文知识与运用

 1.正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义,并能在具体语境中正确运用。

 2.汉字书写规范、正确、端正。

 3.正确使用词语。

 4.正确仿写句子。

 5.了解常用的修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),体会它们的表达效果。

 6.课外名著阅读。

 (二)口语交际和综合性学习

 1.口语交际

 能根据情景,清楚、连贯、文明、得体地表达自己的观点和意图,不偏离话题。

 2.综合性学习

 综合运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题。

 ①能策划语文活动,拟定活动方案。

 ②能根据材料筛选信息,提出和探究问题。

 ③在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。

 (三)古诗文积累与阅读

 1.能背诵《语文课程标准》“附录1(7-9年级80篇)”所列的优秀诗文篇目,并能正确理解其中的名句,能正确默写、理解其中的重要句子(段)。

 2.理解常见文言实词在句子中的含义。

 3.理解文言文的主要内容和基本意思。

 4.理解并能意译文中的句子。

文言文阅读材料可以课内外结合。

 (四)现代文阅读

 1.理解文中重要词语、句子的含义和作用。

 2.捕捉阅读材料中的重要信息。

 3.把握文章基本意思,概括文章的内容要点,对文章的内容和表达能提出自己的看法。

 4.了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

 5.初步领悟文学作品内涵;对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受;对文学作品的思想感情倾向有自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。

 现代文阅读材料可以取自课外。

 (五)写作

 能写记叙文,简单的说明文和议论文,并达到以下要求:

 1.写作重在考查学生规范、熟练地运用语言文字叙述、状物、抒情、表达思想观点的能力。要求能写记叙文、说明文、议论文和日常应用文。

 2.根据写作需要,确定表达的内容和中心,做到感情真挚、内容具体、中心明确、语言通顺。

 3.选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的思想,运用联想或想像丰富表达的内容,提倡有创意地表达并富有文采。

 4.书写规范,端正,不写错别字,正确使用标点符号,格式正确,卷面整洁。

 5.写作要力求体现个性或特色。

 6.字数不少于600字(包括标点符号在内)。

 命题作文或给材料作文(可以半命题的形式)。