如何利用问题培养学生的思维能力

2019-08-24 21:21:28

  12月23日,由江门市教育局主办的初中物理“名师大课堂”活动走进开平市金山中学,由广东省中小学教师教育技术省级主讲教师、省初中物理骨干教师、开平市“名教师”培养对象——金山中学教师聂鹏担任主讲教师。江门全市物理教研员和八年级、九年级物理教师共300多人前来听课。

  活动进行了简单开幕式后,由聂鹏上八年级上册物理《质量》示范课。前来听课的教师表示,聂鹏对教材研究透切、处理得当,重难点清晰,授课环节设计新颖,思路明晰顺畅。接着,聂鹏结合自己上课的经验,利用形象、生动的素材,深入浅出地讲述如何利用问题培养学生的思维能力,受到听课教师的高度评价。

  据了解,聂鹏是金山中学政教处副主任,物理名教师。“激励、唤醒和鼓舞”是他的教学追求,注重从兴趣教学入手,探索出多种适合中学生学习物理的教学方法,推崇个性和能力的培养,让学生乐学、爱学。他被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀指导教师,开平市优秀教师,曾荣获广东省第一届中学物理青年教师教学改革创新大赛二等奖、江门市初中物理青年教师优质课比赛一等奖;多篇课题研究、教育论文、教育随笔获全国、省、市级一等奖。

  来源:江门日报