高考一轮复习:考怎样打好高考物理第一枪

2019-08-12 10:22:33

1 2 3 下一页 2013年高考刚刚结束,又迎来了2014年高考复习的开始.在高考的各个科目当中,物理是高考中同学们遇到困惑比较多的学科之一.怎样打好高考物理一轮复习总攻的第一枪?
  
  学生:高三一年的复习时间,那么长,怎样合理地安排复习才更有效呢?
  
  老师:高三复习时间看似很多,其实有效的复习时间并不是很多,因此要系统地安排复习时间.一般分为三个阶段,每一个阶段的复习都有其相应的特点和要求.
  
  通常从2013年9月2014年3月上旬为第一个阶段,习惯上称为第一轮复习.这个阶段的复习基本上是按照教材章节顺序进行复习.在第一轮的复习中知识点的复习非常细致、系统,但是与高一、高二新授课不同,这个阶段主要是帮助同学们回忆学习过的知识点,在回忆的基础上再进行巩固和提高.上课的时候一定要主动听课,不能被动听课.
  
  从2014年3月中旬到2014年4月底,大约45天的时间,习惯上称为第二轮复习.在这段时间里通常是进行专题复习,将打破章节之间的限制,主要从学科知识、方法的角度设置专题进行复习.
  
  从2014年4月底到5月底,我们通常称为第三轮复习,主要是以练习卷为主实战练习,进入六月份,就是考前的调整阶段.在这个阶段主要是看看教材和卷子上做错的题目.
  
  学生:您刚才说的主动听课是什么意思?您能具体的解释一下吗?
  
  老师:高一、高二上课的时候,课堂上,你的大部分时间是在仔细听老师讲解,你的思路是跟随老师的思路进行深入的思考,课堂上边听课边记笔记然后在课下再消化、理解、巩固.在高三的课堂,这样做就是低效率了,当老师提出一个问题以后,你必须主动积极思考,如果不能立刻回忆出这个知识点,你再听老师的讲解,这样就能知道哪些知识点是自己不会的,哪些知识点是自己会的.课下把不会的知识点一定要弄懂弄通,不能留下知识点的死角.举个例子吧,例如当老师问"如果把力按照性质来分类有哪些力呢?",这个时候你就应该回忆有哪些力,如果能回忆起来就说明你这个知识点没有遗忘.再比如老师问"这个力做功是正功还是负功呢?",如果你回忆不起来怎样判断力做功正负的方法,这就说明这部分知识点有遗漏,这就是我说的主动听课.
  
  学生:听说第一轮复习将做大量的习题,市场上的教辅资料可谓汗牛充栋,选用什么样的资料比较好呢?在资料的使用上有什么秘诀吗?
  
  老师:我本人不主张高三的学生做大量的习题,整天泡在题海中,但是不做题是不行的,必须经过实战演练才能知道哪些知识在理解上或者应用上还有不足.对于教辅资料我认为不要太多,有两本就够了.在自己选择教辅资料时,我建议应该选择难易适度的.标准是这样的,假设一章有10道试题,如果你发现几乎没有不会的,那么这本教辅资料对你来说就是过于简单了,如果有7到8道题经过长时间思考都没有解题思路,那就是过于难了.过于简单和过于难都会浪费你宝贵的复习时间,这样的教辅资料对一轮复习是不合适的.对于教辅资料的使用也要注意一下几点:
  
  (1)哪些题是一看就会的,哪些题是经过深度思考才能做对的,哪些题是经过深度思考后一点思路都没有的,这些题必须做好不同的标识.
  
  (2)对那些一点思路没有的习题,必须通过同学或老师的帮助使之变成有思路的习题,这些知识点就是你们备考路上的"拦路虎",一定要把他们都"消灭"了.
  
  (3)要定期回头复习那些经过深度思考才做出的习题,保证思路上的畅通.
  
  (4)要把自己不会的习题、做错的习题进行归类,看看哪些题是方法上的错误,哪些题是计算上的失误,哪些题是概念理解不透造成的错误,设计一个表格记录下来.
  
  掌握自己犯错的类型,就为防范错误做好了准备,整理一个错题本是复习的一个好办法,便于集中查阅自己犯过的错误.当看到曾经出现过的问题,应该随时翻看课本里面相应的内容,这样边记边看效果会更显著,不会的知识点就会越来越少了.
  
  学生:都说要跳出题海,少做题还能得高分吗?
  
  老师:物理学科不做题是不行的,但是没有必要做大量的习题,在做题的过程中要抓住物理模型的本质、习题条件变换、多过程多对象的拆分.
  
  (1)注意物理题的模型.我们所学到的规律都是经过简化以后物理模型所对应的规律.只有找到题目所述的是什么样的模型,才能用这个模型所对应的物理规律来解决问题.
  
  (2)注意题目条件的变化.高中所学的模型不多,但是题目千变万化,原因是每一道题都有区别于其他题目的条件.审题的关键是将这种条件找出来,也就是我们平时所要找的初始条件、边界条件、临界条件等.
   1 2 3 下一页